Die JKS verf\u00fcgt \u00fcber verschiedene digitale Endger\u00e4te. <\/p>\n\n\n\n
Hierzu z\u00e4hlen unter anderem die digitalen Tafeln, mit denen alle Klassenr\u00e4ume ausgestattet sind sowie zwei portable Smartboards, welche sowohl in der Bibliothek und Pausenhalle als auch in der Turnhalle genutzt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n
Zudem verf\u00fcgen wir, dank der gro\u00dfz\u00fcgigen Investition des F\u00f6rdervereins \u00fcber ein Set an Calliope-Mini, die den Kindern des 4. Schuljahres das Programmieren n\u00e4herbringt. Auch die drei Dash-Roboter f\u00f6rdern das Codieren digitaler Ger\u00e4te, indem die Kinder individuelle L\u00f6sungswege programmieren.<\/p>\n\n\n\n
Im Schuljahr 23\/23 konnten wir Dank der Bayer-School-Foundation Programmiersets von Lego (Lego Spike) erwerben und setzen diese nun in unserem Unterricht ein. <\/p>\n\n\n\n
Unsere \u00fcber 100 Ipads und die 30 Laptops erm\u00f6glichen allen Kindern unter anderem online zu recherchieren, digitale Pr\u00e4sentationen zu erstellen sowie digitale Texte zu verfassen. <\/p>\n\n\n\n
mm<\/p>\n\n\n\n
F\u00fcr einen reflektierten Umgang mit Medien erfolgt eine mehrw\u00f6chige Medienwerkstatt in allen Klassen. <\/p>\n\n\n\n
Durch die Medienwerkstatt werden Grundlagen zum Umgang mit digitalen Ger\u00e4ten vermittelt sowie eine reflektierte Handhabung im Internet gemeinsam mit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern erarbeitet. <\/p>\n\n\n\n
Die Kinder haben hier die M\u00f6glichkeit handlungs- und produktorientiert in Kleingruppen an einem eigenen Laptop zu arbeiten. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Digitale Ger\u00e4te Die JKS verf\u00fcgt \u00fcber verschiedene digitale Endger\u00e4te. Hierzu z\u00e4hlen unter anderem die digitalen Tafeln, mit denen alle Klassenr\u00e4ume ausgestattet sind sowie zwei portable Smartboards, welche sowohl in der Bibliothek und Pausenhalle als auch in der Turnhalle genutzt werden k\u00f6nnen. Zudem verf\u00fcgen wir, dank der gro\u00dfz\u00fcgigen Investition des F\u00f6rdervereins \u00fcber ein Set an Calliope-Mini, die den Kindern des 4.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2293","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jks-erp.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2293","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jks-erp.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/jks-erp.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jks-erp.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jks-erp.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2293"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/jks-erp.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2293\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3652,"href":"https:\/\/jks-erp.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2293\/revisions\/3652"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jks-erp.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2293"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}